Lang, ach so lang habe ich dieses Thema vernachlässigt.
Mein süßer kleiner Lehrer-Blog.
Mal mehr, mal weniger Konsequent dabei ist liegt er mir doch am Herzen. Auch wenn ich ihn gern mal ein bisschen stiefmütterlich behandle. Insofern das große Ziel, jetzt wo die Ferien zu Ende gehen: Wieder Konsequenter schreiben.
Aber gut, eigentlich ist es doch auch kein so großes Wunder.
Machen wir uns nichts vor: Ich war ziemlich ernüchtert.
Ich war gern an meiner letzten Schule und meine Kollegen hätten mich gern behalten. Auch wenn natürlich keine Zusagen kamen und nichts versprochen wurde...Die Hoffnung war da. Mit Gutschein, Sekt und kleiner Rede wurde ich vor den Ferien verabschiedet und vom Kollegium zuversichtlich mit "Wir sehen uns nach den Ferien" verabschiedet. Und wie man es sich denken kann: Es wurde nichts.
Die Ernüchterung war entsprechend groß, ich war traurig und enttäuscht... aber natürlich auch irgendwo selber Schuld. Hatte mir doch keiner was versprochen. Aber hey, man ist nicht nur Lehrer sondern auch Mensch.
Und wie es, Schulsystem sei dank, dann so ist zog und zog und zog sich alles gefühlt ewig. Und ich hab mir natürlich auch den Kopf zerbrochen: Will ich wieder an die Realschule? Oder wäre Grundschule auch ok? Wie lang musst du warten? Und wie sehr wird dich das reizende Arbeitsamt triezen?
Ok, kurz und knapp: Das Arbeitsamt hat mich die Ferien über in Frieden gelassen, hatten sie doch ebenso wie ich die Hoffnung das ich wieder in die Alte Schule kann... und weil sie mir eh nichts in meinem Job vermitteln können. Und Zeitarbeit? Darauf kann ich eigtl gut verzichten, denn die Erfahrungen die ich nun gesammelt habe waren wertvoll und lehrreich.. und ausreichend. Mehr muss nicht sein, danke sehr.
Aber trotz gefühlten Ewigkeiten (immerhin meldet sich die Behörde über die ganzen Ferien, also 6 Wochen lang garnicht) bekam ich dann etwa 2 Wochen nach Ferienende einen Anruf: Eine Schule hat Bedarf!
Erster Gedanke: Yay! Realschule! Ziemlich neue Schule und ein entsprechend junges Kollegium!
Und dann im weiteren Gespräch: Ähm... Nein. Mathe und Englisch? Never ever.
Insofern hab ich dann in der Schule angerufen und ehrlich gesagt das ich mit den Fächern nichts anfangen kann. Machen wir uns nichts vor... niedrige Klassen würde ich mir vielleicht zutrauen...vertretungsweise... mal... Aber so richtig über ein halbes Jahr? Und dann ggfs. ältere Schüler? Nein. Das tu ich weder mir an noch den Schülern. Das wär nicht fair weil ich da nicht gutem Gewissen sagen kann, dass ich zumindest relativ sicher bin es hinzubekommen.
2 Tage später kam dann aber noch ein zweiter Anruf. Eine Grundschule braucht eine Lehrkraft für eine 4. Klasse. Ich bin, nicht ahnend um welche Fächer es geht, hin...kam... und fühlte mich wohl.
Und so bin ich nun seit Ende August wieder in einer Grundschule... und komme in den Genuss mich als Klassenlehrerin zu üben.
Ich habe eine 4. Klasse mit 21 Kindern und ich unterrichte auch nur in dieser Klasse. Während ich ja in Sachunterricht und Religion schon Erfahrungen sammeln konnte (an der 1. Grundschule) kamen hier nun die Fächer Kunst (...Hey...ist mein Fach... also nicht ganz neu) und Deutsch dazu.
Vor Deutsch hatte ich arg Respekt und habe es auch immernoch... aber ich denke ich schlage mich ganz gut. Die Kollegin die ich vertrete hat mir viel Material da gelassen (weil sie nicht unerwartet ausfiel) und auch sonst gibt es ein sehr liebes Kollegium wo ich immer fragen darf wenn was ist. (Und eine sehr nette Schulleitung)
Meine Klasse (soweit ist es schon... es ist "meine" Klasse mit "meinen" Kindern) ist eigentlich ein lieber Haufen. Aber auch ein unruhiger. Zwischendurch treibt mich das WIRKLICH an den Rand des Wahnsinns... Aber nach einiger Zeit bekam ich dann zum Glück raus (ehrliches Kollegium sei dank), dass die nicht nur bei mir so sind. Sie sind einfach insgesamt quirlig und es gibt viele "Charakterkinder" um es mal nett zu sagen.
Und man darf es ja auch nicht zu sehr auf sich beziehen.
Die Schüler testen aus was sie sich leisten können. Inmmerhin bin ich neu... und ich bin jung. Das ist natürlich was anderes als wenn da ein ganz alter Hase steht den sie schon seit der 1. Klasse haben. Und insofern ist es für die Kinder sicher auch nicht leicht. Immerhin ist "IHRE" Klassenlehrerin nicht da... und mit der hatten sie einfach die meiste Zeit Unterricht. Und ein solcher Wechsel in der 4. Klasse ist sowieso doof, denn im Hinterkopf geistert ja schon die Empfehlung für die weiterführenden Schulen.
Insofern nehm ich es mir nicht zu sehr zu Herzen... und ich denke wir kommen gut miteinander aus. Einen Teil der Rituale der Klassenlehrerin habe ich übernommen, eigene hinzugefügt... Und ich würde im Großen und Ganzen sagen: Die Kinder mögen mich und die die mich persönlich nicht mögen kommen trotzdem mit mir klar.
Wie lang ich aber bleibe... das ist ein großes Rätsel. Bis Anfang November ist die Kollegin erstmal krank geschrieben. Aber es war auch immer im Gespräch, dass sie evtl auch bis Weihnachten ausfällt..oder doch länger?
Ich denke es bleibt nur, sich überraschen zu lassen.
So. Und ich glaube dabei belasse ich es für heute..
Morgen beehre ich die die hier noch reinsehen mit einigen netten Antworten aus meiner vor den Ferien geschriebenen Klassenarbeit in Sachunterricht. Da waren einige Kracher bei, das sag ich euch.
Bis denn dann!
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