Freie Tage sind was Feines!

Freie Tage sind schon schön. Und ja, nicht nur für die Schüler, sondern auch für die Lehrer.

Dabei kann ich noch nichtmal behaupten, dass die bisherige Woche übermäßig anstrengend gewesen wäre. Dröseln wir das Ganze doch mal auf.

Montag

Ich habe in der 8. wie geplant meine Klassenarbeit schreiben lassen. Bemerkenswert dabei: Es fehlten von 29 Schülern glatt 7 Leute. Ein Teil hatte Konfirmation...beim anderen Teil wars von natürlicher "Ohweh, wir schreiben ne Klassenarbeit"-Schwund. Die Bitte die Arbeit zu verschieben (weil doch ach so viele Fehlen) hab ich natürlich ignoriert, denn es fehlen doch sowieso fast immer Schüler. Sonst schreib ich doch nie meine Arbeit wenns danach geht.
Das erste drüber gucken war ganz ok, wobei auch klar ist, dass einige nicht gelernt haben. also so wie immer. (Hatten wir das nicht grad schon?)

Der amüsante Fakt dabei: Die Schüler haben an dem Tag 2 Arbeiten geschrieben, was ja nicht sein soll. Allerdings war MEINE Arbeit in der entsprechenden Liste eingetragen. (Im Gegensatz zu der der Schulleitung. *g* Aber wir wissen ja...Schulleitungen machen fast immer was sie wollen.)

Danach gabs ne Stunde Textil (wie immer nicht der Rede wert) und dann durfte ich ne Stunde Vertretung machen. In Englisch. O__o Klar...Ich. Weil mein Englisch in der Schule so gut war.

Ok, ich kann Englisch sprechen, aber ich denke mehr in einer sachdienlichen Form als in einer grammatikalisch korrekten. Für die Schüler hat es aber dennoch gereicht und ich konnte bei den wenigen Fragen die da so kamen helfen.
Auch habe ich die Stunde überlebt, trotz der Ankündigung, dass die Klasse in der 6. Stunde kaum zu gebrauchen sei. Sie waren zwar in der Tat unruhig..aber auch nicht schlimmer als die Parallelklasse. Und ein Schüler sagte mir dann, dass das ein guter Tag war, denn sonst sei die Klasse schlimmer drauf. Na ein Glück. ;)

Zum Ende gabs noch die Manga AG und ich muss sagen: Bei einigen ist die Luft raus. Man merkt genau wer eher gekommen ist weil die Freunde dabei sind und wer gekommen ist um was zu lernen. Zusätzlich konnt hinzu: Auf Knopfdruck kreativ sein, dass ist garnicht so einfach.
Insofern habe ich ganz clever gedacht, ich bring für die die nicht Zeichnen können/wollen was zum Thema "Japanisch" mit. Und so bekamen sie Arbeitsblätter zu verschiedenen Schriftzeichen und haben fleißig geschrieben, versucht ihre Namen in Hiragana/Katakana zu übersetzen etc. Soll mir auch recht sein, denn so waren sie beschäftigt...und es ist auch nicht ganz am Thema Manga vorbei.

Dienstag
Da meine 9. Klasse im Praktikum ist durfte ich Vertretung machen. In Mathe. (Ist das für mich schlimmer oder besser als Englisch? Ich kanns nicht sagen.) Ok, es war ne 5. Klasse...aber trotzdem. Ich hab mir auch nur ein Arbeitsblatt zum Thema Kopfrechnen organisiert und die Schüler haben sich dann damit beschäftigt. Hätte ich vom Mathelehrer was bekommen, dann hätte ich auch was voll sinnvolles gemacht...aber ich bin kein Mathelehrer und wenn ich nix krieg kann ich nicht viel mehr machen als das was meine Möglichkeiten hergeben.

Dann gabs Werken. Kein Problem...

Und dann meine allerliebste 7. HS Klasse. Wir schreiben nächste Woche eine Arbeit, also müsste man meinen, dass die Schüler an einer Wiederholung interessiert sein könnten...aber Pustekuchen. Meinen Versuch Übungsaufgaben an die Tafel zu schreiben musste ich abbrechen (weil jedesmal wenn ich mich umgedreht habe der Lärmpegel hinter mir in die Höhe schnellte)...und etwas mitzuschreiben ist für viele eine viiiel zu gewagte Forderung. Ein Teil hats getan und ich würde wetten..eben die sind es die nachher die guten/besseren Noten schreiben werden. Wobei ich eingestehen muss: Bei der Wiederholung haben sich diesmal Schüler beteiligt von denen ich das ganze bisherige Schuljahr NICHTS oder nur ganz wenig gehört habe. Wenigstens scheinen sie also aufzupassen...auch wenn sie nichts sagen.

Dann hatte ich Textil und meine Herrschaften haben so gut wie nichts geschafft weil sie diemal total trödelig waren. Meinetwegen. Ist manchmal so.

Nachmittags war dann seit langem mal wieder die Hausaufgabenbetreuung in Mathe. Sagen wir so: In der 6. sind einfach ein paar biestige Kinder bei. Für die macht es Sinn, dass sie da sind, aber es interessiert sie ungefähr soviel wie der umgekippte Sack Reis in China. Die wollen eigtl nur ihre Zeit bei mir absitzen..aber was sinnvolles tun? Bloß nicht!


So..und dann war meine bisherige Schulwoche.

Oh! Und gestern war ich zum ersten mal in meinem Leben Boßeln, aber das gehört natürlich nicht zum Thema Schule...Dennoch wollte ich es mal erwähnt haben.

Und heute?

Heute dürfen in Wirtschaft
a) die 7 Leute die Arbeit nachschreiben.
b) eine Schülerin ihr Protokoll nachschreiben
c) der Rest Stillarbeit machen (und wehe wenn nicht!)

und in Kunst gibts erst die Wiederholung des Kurztests und dann geht das regüläre Programm weiter.


Das wars aber nun wirklich!